vendredi 10 septembre 2010
Our needs : footballs
mercredi 11 août 2010
Traveling Books
dimanche 27 juin 2010
The first anniversary of EDU'KENYA
Le bureau d’EDU’KENYA s’est réuni le 15 juin 2010 pour faire le bilan de cette première année d’existence.

Concernant l’association
Les comptes sont équilibrés :
la vente d’artisanat,
les dons,
les adhésions,
ont permis de couvrir les dépenses.
Ces dernières consistent en :
quelques achats de livres et matériel sportif,
des fournitures d’impression, d’ordinateur ou de papeterie,
une compensation financière pour notre contact actif sur place, Pius Ojiambo,
le transport de trois cartons de 80kg de livres de Londres vers Nairobi.
Notre activité va s’accélérer en 2010/2011
Prévoyant de partir 10 jours fin octobre 2010, pour la première tournée entre les écoles, nous avons reçu un soutien spécial qui va permettre à Laurence Gourdault- Montagne, secrétaire et bénévole d’accompagner Astrid Labouche, la présidente d’EDU’KENYA. Merci.
Deux gros investissements financiers sont prévus pour l’année à venir :
L’inscription définitive de l’ONG au Kenya qui nécessite le montage d’un dossier administratif dont le coût est de 500€. Merci à Janet et Marc, amis kenyan de Martin d’avoir pris en charge toutes les démarches.
La construction d’un site internet EDU’KENYA dont le montant s’élève à 800€. Merci à Mattias et Maxime pour leur tarif ami/ami.
The first anniversary of EDU'KENYA
The EDU'KENYA team met on 5th June, 2010 to review the first year of existence.
However, we were very sad to learn the sudden death of Janet Robin, 40, director of a nursery school in Busia. She was an enthusiastic partner of EDU'KENYA. She will be greatly missed.
The state of the organisation
The review of accounts:
- The sale of handicrafts,
- Donations,
- Membership fees used to cover expenses.
These consist of:
- Purchase of some books and sports equipment,
- Printing supplies, computer and stationery
- Financial compensation for our active contact on site, Pius Ojiambo,
- Transport of three cartons of 80kg of books from London to Nairobi.
Our activity will accelerate in 2010/2011
- We hope to visit the project during the last ten days in late October 2010 for the first round of schools. We have received special support that will enable Laurence Gourdault-Montagne, EDU’KENYA Secretary to accompany Astrid Labouche , the president of EDU'KENYA on this visit. Thanks to our supporters.
- There are two huge financial investments planned for the coming year:
The final registration of the NGO in Kenya requires an administrative fee payable to relevant governmental bodies at a cost of 500 €. Thanks to Janet,Mark, Martin and some Kenyan friends who have supported us all the way.
Building an EDU'KENYA website which is costing 800 €. Our thanks goes to Mattias and Maxime for their wonderful friend helping on the internet site.
dimanche 18 avril 2010
Edu'Kenya Updates
EDU’KENYA s’expose
Après avoir lancé une invitation, les membres parisiens du bureau de l’association, ont invité amis et relations, le 10 avril 2010 à une présentation d’EDU’KENYA.
L’occasion …
- de vendre de l’artisanat originaire de l’Ouest du Kenya au profit de l’achat de livres et de matériel de sport,
à de partager notre expérience à travers une exposition de photos et les témoignages de bénévoles qui sont déjà partis au Kenya.
- de susciter des adhésions qui sont les bienvenues et de récolter de l’argent.
- de faire un point sur le projet :
- les 300 livres pour démarrer la bibliothèque mobile sont trouvés. Deux éditeurs anglais, Hachette Children et Orion nous les ont offerts. Il faut maintenant les acheminer vers le Kenya.
- Par contre malheureusement pour l’instant aucun partenariat ni soutien du monde sportif n’est établi. L’argent de la vente de l’artisanat exposé permettra donc d’acheter des ballons, des raquettes des balles que nous enverrons aussi pour octobre 2010.
Merci à tous
EDU'KENYA updates
The EDU’KENYA Paris members of the association invited friends and relations on 10th April 2010 at a presentation of EDU'KENYA activities.
This provided opportunity :
- to sell crafts originally from Western Kenya to help with the purchase of books and sports equipment,
- to share our experience through an exhibition of photographs and stories of volunteers who had gone to Kenya.
- to generate memberships and fund raise for more funds.
- to update on the status of the project:
- 300 books to start the mobile library are available. Two English publishers, Hachette Children and Orion have kindly donated these books. We are in the process of organising their movement to Kenya.
- However, unfortunately for the time being, no partnership or sponsor for sporting programme has been found. The funds from the sale of handicrafts during presentation will therefore buy balls and rackets and which will be sent out in October 2010.
Thank you all
lundi 15 février 2010
Pilot Program
En Janvier 2010, cinq écoles du district de Busia ont été choisies pour leur diversité et leur intérêt pour le projet. Citons :
- Busia Township primary school
- Joy Valley Budalangua
- Double site Kindergarden
- New Hope Budalangui
- Bulanda primary school
Une visite mensuelle d’une journée dans chacune de ces écoles, avec livraison et prêt de livres et de matériels sportifs est programmée dès l’automne 2010. L’objectif est de sensibiliser enseignants et élèves aux activités physiques et d’offrir à ce public un premier accès aux livres illustrés, documentaires, contes...
Il est envisagé pour cette première expérience qui démarrera en octobre de trouver et d’acheminer
- 300 livres, documentaires, bandes dessinées, contes…
- une vingtaine de ballons, des cordes à sauter, des raquettes de badmington et de boules de pétanque.
Nous avons quelque mois pour les trouver !
Pilot Program
In January 2010, five schools in Busia District were selected for their diversity and interest in the project. This includes,
- Busia Township Primary School,
- Joy Valley Budalangi,
- Double site kindergarten,
- New Hope Budalangi,
- Bulanda primary school.
A monthly visit for one day in each of these schools, with books delivery, books loans and sports equipment is scheduled in autumn 2010. It is envisaged that this first experience will involve finding 300 books, twenty balls, jump ropes, badminton rackets and bowling alley.
The objective is to educate teachers and students in physical activities and to provide public access to a first illustrated books, documentaries, stories ... The first day of "the mobile library, a room in the school will be made available to the team EDU'KENYA to accommodate books and readers for the day.
Local partners will organise ahead of the visite, this includes tour planning with schools, the inclusion of library hours of each class in the school timetable, management and sharing of physical activity games and late collection in the day of all equipment loaned.
After 7 months of experimentation, there will be a review involving two teachers from each school in charge of, "the sport" and " books loaned" and members of EDU KENYA.
mardi 18 août 2009
The project
- Le souhait de lutter contre l’isolement d’écoles primaires, orphelinats ou pensionnats.
- L’envie de partager des histoires, albums, livres illustrés, contes, fictions ou documentaires.
- La joie de pratiquer des sports, foot, volley, tennis, badminton avec du matériel neuf.
- La volonté pour la communauté locale de s’investir dans la gestion d’un projet.
Notre projet EDU’KENYA vient s’inscrire en périphérie du monde scolaire. Il s’agit d’offrir aux enfants l’accès à une bibliothèque mobile, tournant entre les écoles, invitant au prêt de livres et de matériels sportifs.
Une camionnette aménagée fera office de bibliobus. Deux employés, une bibliothécaire et un chauffeur fan de sport formeront la petite équipe d’EDU’KENYA sur le terrain.
The project objectives
- To fight against the isolation of primary schools, orphanages or boarding schools.
- To share stories, albums, picture books, stories, fictions or documentaries.
- To exercise sports such as football, volleyball, tennis, badminton with new equipment.
- To involve the local community in managing the project.
Our project EDU'KENYA has been created with children in mind. This is to provide children with access to a mobile library, operating between the schools requesting loan books and sport equipment.
A modified and equipped mobile library will be in service. The field team will comprise of two employees i.e a librarian and a driver, both with interest in sports will form a small team of EDU'KENYA Busia operations.
Background
On vient dans le district de Busia, petite ville frontalière à l’ouest du Kenya, en avion ou en train en passant par Kisumu, troisième ville du pays, au bord du Lac Victoria. Ensuite il faut choisir, l’efficacité du taxi, deux heures de trajet, ou la plongée dans le tourbillon des transports en commun, via le bus, soit quatre à cinq heures de conduite mouvementée.
Le district de Busia est sur le passage routier vers l’Ouganda. Cette situation géographique entraîne paradoxalement l’isolement des populations rurales ou semi urbaines décimées par le sida, éloignées de plus de 600 km de la capitale, Nairobi, et prisonnières du développement industrialisé d’usines frigorifiques de Perches du Nil installées localement au bord du lac.
Les enfants sont omniprésents, joueurs, malicieux, timides, réservés, bien élevés, respectueux. Depuis 2002, l’école élémentaire est gratuite et obligatoire au Kenya. Les écoles publiques ou privées, les orphelinats, les établissements pour enfants handicapés se développent pour tenter de combler un retard éducatif. Chaque école fait de son mieux pour trouver des sponsors, des soutiens ou une aide humanitaire pour assurer le quotidien et les apprentissages de cette jeune population.
Background
Busia district is a small border town in Western Kenya reached by plane or train through Kisumu, the third largest city, on Lake Victoria. However, one must choose, the effectiveness of the taxi, two hours away, or drive into the maelstrom of public transport via bus, four to five hours eventful driving.
Busia is on the transit road to Uganda. This area is surprisingly isolated of rural and semi urban population decimated by AIDS, 600 km away from the capital, Nairobi, dotted by industrial development of refrigeration plants of the Nile perch installed locally on the lake shores.
The children are everywhere, playful, mischievous, shy, reserved, well behaved and respectful. Since 2002, the elementary school is free and compulsory in Kenya. The public and private schools, orphanages, institutions for disabled children strive to fill an educational gap. Each school does its best to find sponsors, supporters or humanitarian assistance to ensure the daily learning of the young population.